Tasarımlarını Ekle, Herkes Görsün

Kullanıcı Girişi



Şifremi Unuttum Hesabınız yok mu? Kayıt Ol
7. Sınıf Düzen Kuşağı ve Odak Noktası PDF Yazdır E-posta
TT Programı - Uygulama Esasları
25 Kasım 2007, Pazar

Teknoloji ve Tasarım Dersi Düzen kuşağında öğrenciler;

+Düşünmeyi öğrenme ve yaşamlarındaki olaylara farklı açılardan bakarak değerlendirme anlayışı geliştirirler.

+Doğadan, yaşamdan ve kendinden yola çıkarak; mekan, yüzey, birim, tekrar, ritim, düzen, uyum, bütünlük, topluluk vb. kavramları yapılandırırlar.

+Değişkenliği olmayan biçimleri (kare, yuvarlak, çizgi) kullanarak özgün düzenler (tasarım) oluştururlar.

+Değişkenliği olmayan biçimlerle oluşturduğu düzende renk, yön ve oran kavramlarını ifade ederler.

+Yaratıcılıklarını; gözlem, arama, sorgulama ve denemelerle öğrenme sürecinde geliştirirler.


7. Sınıf
Kuşak: Düzen


Öğrenciler değişkenliği olmayan biçimleri (kare, yuvarlak, çizgi) kullanarak özgün düzenler (tasarım) oluştururlar.

ODAK NOKTASI: BİRİMDEN BÜTÜNE
KAZANIMLAR ETKİNLİKLER AÇIKLAMALAR
1.Değişkenliği olan ve olmayan biçimleri ayırt eder.

2.Birim oluşturmada değişkenliği olan ve olamayan biçimlerin uygunluğunu sorgular.

3.Oluşturacağı birimde kullanacağı biçimlere karar verir.

4.Oluşturduğu birimlerin çoğalabilir olup olmadığını dener.

5.Çoğalma imkanı olan birimi elde eder.

6.Oluşturacağı düzene ilişkin uygun birleşme yöntemine karar verir.

7.Belirlediği birimi tekrarlayarak bir düzen oluşturur.

8.Oluşturduğu düzende ortaya çıkan estetik, görsel ve teknolojik değerleri ifade eder.

9.Özgün tasarımlar elde etmek için ısrarla çalışır.

10.Özgün tasarımlar oluşturma sürecinde yaşadıklarını günlüğüne kaydeder.

11.Günlüğünde yer alan düşüncelerini, duygularını, sorunlarını, kaygılarını ve beğenilerini isteyerek paylaşır.
Birimden Bütüne çalışmalar bireysel olarak sadece sınıf içinde yapılır.

Ortaya çıkan ürünler 8. sınıfta yapılacak etkinliğe alt yapı oluşturması amacıyla kullanmak üzere fotoğraflanır ya da saklanır.

Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini ifade etmelerine fırsat verilir.

Her öğrencinin çalışması ayrı bir değer olarak kabul edilir. Olumlu veya olumsuz görüş bildirilmez.

çalışmalarını diğer arkadaşlarından önce bitiren öğrenciler farklı çalışmalara yönlendirilir.

Matematik Dersi Öğretim Programı “Geometri” Öğrenme Alanı

“Düzen Oluşturalım”
Son Güncelleme ( 15 Ocak 2008, Salı )
 
< Önceki   Sonraki >

Kategoriler

Çok Okunan Bildiriler

Özel Tasarım Tuvalet Kağıdı Tutacağı

04 Aralık 2007, Salı | TT INFO

Şurada şık tasarımlı bir tuvalet kağıdı tutacağı gördüm. Pekala kendimiz de bundan yapabiliriz diye buraya ekleyeyim dedim. Biraz taklit olacak ama maksat fikir almak olsun. 
+ Tamamı

Diğer Bildiriler
 
Gazeteden Sepet

04 Aralık 2007, Salı | TT INFO

Tamamen gazete kağıtları kullanılarak hazırlanmış sepet tasarımı. Artık okunmuş gazeteleri de atmak yok. Buradan takip edebilirsiniz...
+ Tamamı

Uçağın İcadı

26 Kasım 2007, Pazartesi | TT INFO

1900 yıllarına doğru, bir gün Orville Wright (Örvil Rayt), Ohio (Ohayo)' daki Dayton şehrinin kütüphanesinde bir kitap okumuştu. Bunda bir adamın motorsuz uçağa benzer bir araçla, yani kocaman...
+ Tamamı